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自分だけの視点で「自分なりの答え」を生み出す。VUCA時代のアート思考

学びの世界で「アート思考(Art Thinking)」が見なおされていると指摘するのは、『 13歳からのアート思考』(末永幸歩 著、ダイヤモンド社)の著者。国公立の中学・高校で美術科の教師をしているという人物です。

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